Образовательная модель

Программа двойного аттестата – что это?

В Русской международной школе может быть реализована программа двойного аттестата. Это означает, что здесь будут синхронизированы два национальных образовательных стандарта. Полноценная реализация российского ФГОС дает возможность, в частности, подготовиться к Единому государственному экзамену, успешное прохождение которого ведет к получению российского аттестата. Таким образом, это удвоенные возможности для выпускника и абитуриента.

Как здесь учат?

Учебный процесс организован на базе практик и педагогических технологий Горчаковского лицея МГИМО. Программа рассчитана на полноценное и систематическое освоение учебных предметов в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом: ФГОС основного общего образования для 8 и 9 классов, ФГОС среднего общего образования – для 10 и 11 классов. Учебные занятия согласованы с системой подготовки к ЕГЭ. Обучение в профильных группах усилены внеурочной деятельностью и дополнительным образованием.

Кто учит студентов РМШ?

В классах РМШ преподают учителя Горчаковского лицея МГИМО, а также сотрудники партнерских школ, работающие при их деятельном методическом сопровождении. Все педагоги, занятые в реализации программ РМШ, действуют в общей рамке методики Горчаковского лицея. Синхронизация и перенос практик МГИМО обеспечиваются системой непрерывного повышения квалификации. В профильных группах работают действующие эксперты ЕГЭ. Образовательные события и предметные интенсивы проводят победители конкурса «Учитель года России».

Почему МГИМО?

Московский государственный институт международных отношений (МГИМО) – один из ведущих университетов мира, специализирующийся на подготовке высококвалифицированных кадров, востребованных на национальном или глобальном рынках труда. С 2016 года МГИМО развивает собственную экосистему общего образования. Уникальность школьных проектов МГИМО, таким образом, составляет глубокая научная и методическая база, подкрепленная живой традицией межкультурной коммуникации и сотрудничества. Флагман этой экосистемы – Горчаковский лицей – занимает лидирующие позиции в национальных рейтингах школ. Опыт и практики Горчаковского лицея служат культурным образцом и ресурсом для программ, реализуемых РМШ.

Преимущества РМШ

Интегрированная образовательная модель сочетает высокую академическую нагрузку с развитой воспитательной системой. Единство и непрерывность образовательного процесса обеспечивает событийный подход – каждый ученик вовлечен в систему специальных курсов, мотивационных и творческих практик.

Лингвистическая подготовка обеспечивает интенсивное обучение нескольким иностранным языкам, русскому языку как государственному языку РФ, а также включает систему обучения родным языкам и литературам. Развивая навыки живой коммуникации, такая лингвистическая подготовка направлена на формирование навыков и умений, необходимых для успешного прохождения ЕГЭ.

Индивидуализация образовательного маршрута означает, что каждому ученику доступна система инструментов обучения, с помощью которых он формирует собственный трек поступления: программы РМШ дают возможность сфокусировать усилия на подготовке к набору профильных предметов любой сложности.

Уникальная образовательная среда формируется непосредственным общением и интеграцией учеников лицейских классов – где бы фактически ни осуществлялась образовательная деятельность. Развитая и высоко функциональная цифровая платформа IBLS содействует объединению образовательных решений.