25–29 сентября в Стамбуле прошел первый очный интенсив программы Горчаковского лицея МГИМО для школьников 9 и 11 классов в Турции. Программа подготовки к ОГЭ и ЕГЭ реализуется в рамках проекта «Русские международные школы» (РМШ) программы «Приоритет 2030».

Программа Горчаковского лицея МГИМО реализуется в партнерстве с онлайн-платформой IBLS и научно-образовательной сетью школ в Турции Fen Bilimleri. Программа ориентирована на старшеклассников и проходит в форме очно-заочного обучения по основной общеобразовательной программе с использованием онлайн-платформы, а также включает очную подготовку к государственной итоговой аттестации с преподавателями Лицея — экспертами ГИА и возможность сдать экзамены в июне 2024 года в Турции.

Подготовка к итоговой аттестации проходит на очных образовательных интенсивах в Стамбуле три раза в год, а также на онлайн-занятиях между интенсивами. Так, 25–29 сентября на базе одной из школ партнеров проекта в Турции Fen Bilimleri участники впервые встретились с учителями и друг с другом, чтобы погрузиться в подготовку к экзаменам по русскому языку и математике.

Каждый день студенты посещали уроки, а также участвовали в образовательных поездках: побывали в туре по Босфору, познакомились с руководителем Tetra Pak в странах Ближнего и Среднего Востока и проектами компании в стамбульском офисе, а также с представителем Özyeğin University, который рассказал о факультетах и направлениях и пригласил посетить университет в рамках следующей встречи.

В завершении интенсива студенты и родители встретились с руководителем проекта РМШ, советником ректора МГИМО и первым директором Горчаковского лицея Р.И.Котовым. Роман Игоревич подробнее рассказал учащимся о Лицее и МГИМО, их общих истории и ценностях, а также познакомился с детьми и их планами развития после школы.

«В этом году проект запустился в Турции впервые. — подчеркнул Р.И.Котов. — Мы благодарны вам и вашим родителям за доверие и будем работать совместно над вашими результатами, поможем определить траекторию поступления в МГИМО и другие университеты и эффективно подготовиться к экзаменам».

На финальной сессии в пятницу ребята поделились впечатлениями от интенсива: вспомнили все пройденные темы, отметили сложные моменты, которые удалось прояснить, поблагодарили учителей и друг друга за теплую рабочую атмосферу и взаимную поддержку.

А на этой неделе участники продолжили подготовку к экзаменам уже в дистанционном формате — онлайн-занятия будут идти регулярно два раза в неделю в течение всего года.

Следующая очная встреча пройдет в декабре, где учащиеся 11 класса также напишут итоговое сочинение, чтобы получить допуск к ЕГЭ.