1 июня в Лицее МГИМО в Ташкенте стартовал летний образовательный интенсив для учащихся 10 классов, который проводится при содействии учителей Горчаковского лицея МГИМО. Интенсив будет включать занятия по русскому языку, английскому языку, обществознанию, истории и математике.
Сегодня 103 лицеиста приступили к сдаче своего первого единого государственного экзамена по русскому языку в рамках прохождения государственной итоговой аттестации. Экзамен проходит в пункте приема экзаменов, открытом на площадке Ташкентского филиала МГИМО.
В лицее МГИМО в Ташкенте завершился основной период обучения, но школьники продолжают подготовку к экзаменам. Одиннадцатиклассники активно готовятся к прохождению государственной итоговой аттестации в формате ЕГЭ по основным предметам: русскому языку и математике.
17 мая 2023 года на базе Ташкентского филиала МГИМО в ППЭ 5005 прошло всероссийское тренировочное мероприятие для учащихся лицейских классов Русской международной школы в Ташкенте.
28 апреля МГИМО посетила группа учащихся Лицея МГИМО-Ташкент. Школьников тепло встретили сотрудники Управления по воспитательной работе и провели экскурсию по кампусу, показав учебные аудитории, Научную библиотеку им. И.Г.Тюлина, Музей МГИМО, рассказали о возможностях для внеаудиторной деятельности и досуга в Университете.
Погружение в новую образовательную среду – шаг развития для лицеистов из Ташкента, которые всю прошлую неделю проходили практикоориентированное обучение на площадке Горчаковского лицея. Этот выездной образовательный модуль реализован в рамках стратегической программы развития «Приоритет 2030» и является одним из таких модулей, предусмотренных программой.
В субботу 8 апреля завершилась неделя интенсивной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ в рамках проекта РМШ «Приоритет 2030» в Турции. В программе приняли участие школьники с 8 по 11 классы, которые планируют сдавать российскую государственную итоговую аттестацию в июне 2024 года.
Выпускники лицея МГИМО в Ташкенте получают как узбекский, так и российский аттестаты о среднем общем образовании. Неотъемлемой частью программы двойного аттестата являются учебные интенсивы на площадке Горчаковского лицея. Такой интенсив состоялся с 27 февраля по 3 марта.
В рамках инициативы стратегического лидерства Приоритет2030 университет МГИМО развивает проект "Русская международная школа". Успешный опыт реализации международной образовательной модели становится доступен на территории Турецкой республики: в марте 2023 года в Стамбуле стартуют курсы подготовки к Государственной итоговой аттестации.
Завершилась регистрация на конкурс «Международная школьная олимпиада МГИМО», реализуемый в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030».
152 человека прошли дополнительную профессиональную программу повышения квалификации “Оптимизация бизнес-процессов с применением технологий Lean” в рамках стратегического проекта “Русская международная школа”
Команда РМШ финализирует разработку альтернативной модели проверки знаний на основе “цифрового образовательного следа” для отбора учеников в школы экосистемы МГИМО
20 декабря состоится открытая защита итоговых работ первыми выпускниками магистратуры «Современная педагогика и образовательный дизайн». Защищать право получить звание “магистра педагогики” будут и преподаватели РМШ.
26 ноября 2022 года завершился Международный конкурс методической, учебной и научной литературы, изданной в 2021/22 гг. “Золотой Корифей”, а 9 декабря 2022 года стали известны его итоги. В конкурсе этого года приняли участие 47 авторов и авторских коллектива.
В этом году в Ташкентском филиале начал свою работу Лицей — пилотный проект Русской международной школы.
“Стратегии «активного учения»” — курс повышения квалификации, разработанный в 2022 году экспертами Межфакультетской кафедры образовательных систем и педагогических технологий МГИМО для практикующих учителей в рамках трека, посвященного профессиональному развитию педагогов, Стратегического проекта Университета “Русская международная школа” (РМШ) госпрограммы “Приоритет-2030”.
12–13 ноября в рамках I Всероссийского форума «Альтернативное образование 2022» Межфакультетская кафедра образовательных систем и педагогических технологий Одинцовского филиала МГИМО проводит конференцию «Архитектура современного образования: новые роли образовательных институтов, науки, педагогов, родителей и обучающихся».
1 ноября в рамках Стратегического проекта «Русская международная школа» (РМШ) государственной программы «Приоритет 2030» стартовал курс повышения квалификации «Стратегии “активного учения”» межфакультетской кафедры образовательных систем и педагогических технологий Одинцовского филиала МГИМО.
1 ноября стартовал очередной курс повышения квалификации межфакультетской кафедры образовательных систем и педагогических технологий Одинцовского филиала МГИМО, проводимый для педагогов русских школ за рубежом в рамках Стратегического проекта «Русская международная школа» (РМШ) государственной программы «Приоритет 2030».